viernes, 17 de febrero de 2017

Seguimos con las Tertulias literarias dialógicas para familias

Como cada miércoles alterno, la biblioteca del centro es testigo de debate, diálogo y escucha en torno a un libro que se lee con los principios del aprendizaje dialógico y que tan buenos resultados nos está dando. Después de leer El Principito, Los Miserables y Viaje al centro de la Tierra, ahora le toca el turno a una obra que nos acerca con misterio de por medio a la Edad Media y a las órdenes religiosas. Se trata de El nombre de la rosa de Umberto Eco. 
Además de hablar sobre los aspectos del libro, conversamos sobre las intrigas de la Iglesia católica, las obras de arte religiosas y de la vida durante el medievo. 



Charla: La salud y el rendimiento en los estudios

El fisioterapeuta y osteópata Juan Antonio García Cordón ha impartido en el instituto varias charlas con el objeto de mejorar la salud de nuestro alumnado y así mejorar el rendimiento académico del mismo. Las actividades se han desarrollado a finales de enero para el alumnado y han terminado con la charla para las familias celebrada el pasado 7 de febrero.
En estas sesiones se ha impulsado la vida sana con el deporte y la alimentación como principales pilares para conseguir los objetivos planteados en la vida de cada persona. También se han trabajado valores como la constancia y el esfuerzo como la base de toda recompensa. 
Desde aquí, queremos agradecer la implicación y entrega demostradas a Juan Antonio y dejar las puertas abiertas para futuras colaboraciones.




Talleres de prevención del Plan Director y de la Diputación Provincial de Málaga

El Plan Director de la Guardia Civil es un programa de talleres formativos y didácticos dirigido tanto al alumnado como a las familias para ofrecer formación acerca de temas que pueden generar problemas en edades adolescentes. 
En nuestro centro hemos contado con un total de tres talleres impartidos por dos profesionales de la Guardia Civil que han girado sobre los siguientes temas:
Acoso Escolar para el alumnado de 1º y 2º ESO
Prevención de la violencia de género para 3º ESO
Prevención del alcohol y otras sustancias tóxicas para 4º ESO. 





 Por otro lado, desde la Diputación Provincial de Málaga en colaboración con Proyecto Hombre, también se ha ofrecido un taller sobre adicciones cuyo objetivo es prevenir el consumo de drogas y otras conductas de riesgo, así como problemas derivados como el absentismo y el fracaso escolar, pequeños delitos, agresividad y violencia, que desembocan en graves conflictos personales, familiares y sociales.



Concurso: "Carta para las abuelas"

Por quinto año consecutivo se celebra el concurso "Carta para las abuelas" que consiste en escribir una carta dedicada a las abuelas por parte del alumnado. En ella se refleja la ternura, la paciencia y el cariño que existe entre nietos/as y abuelas. Este año el ganador ha sido Luis Campos con una carta dedicada a su abuela Leonor, la que por problemas de salud, no ha podido asistir al acto.






¡ENHORABUENA, LUIS!


Paralelamente a la carta, el departamento de Educación Plástica prepara un panel en el que se recogen fotos de las abuelas del alumnado con el objeto de visibilizar el esfuerzo y el tesón de estas mujeres de Sierra de Yeguas.


Lema para nuestra biblioteca: "La biblioteca te abre las puertas del saber"

Mediante un concurso en el que ha participado el alumnado que así lo ha decidido, hemos elegido el lema de la biblioteca del centro. Por su mensaje y por estar acorde con los principios de apertura y de implicación en los que creemos, se la elegido el presentado por el alumno Ginés Pineda Pineda de 1ºB. 

LEMA DE NUESTRA BIBLIOTECA ESCOLAR
"La biblioteca te abre las puertas del saber"

¡ENHORABUENA, GINÉS!




viernes, 3 de febrero de 2017

Día de la Paz 2017: Marcha en Antequera y macroproyecto sobre los refugiados

El pasado 30 de Enero celebramos el Día de la Paz y la No violencia con unas actividades que podemos dividir en dos bloques.

Por un lado, celebramos junto con otros centros de la comarca, una Marcha por la Paz en Antequera. Participamos un total de seis centros en una actividad que consistió en la marcha por las calles de Antequera, la lectura de un manifiesto y la conferencia de Héctor Mediavilla, coordinador de la ONG Mensajeros por la Paz en Andalucía.
Este acto fue una coordinación conjunta entre los centros educativos, el ayuntamiento de Antequera y la Plataforma del Voluntariado de la Comarca de Antequera.






La repercusión en medios de comunicación de la actividad ha sido bastante grande. Aquí ponemos algunos enlaces de prensa y radio en los que se puede constatar.

Cuña de radio de Cadena Ser

Periódico El Sol de Antequera

Blog de la Plataforma del Voluntariado de la Comarca de Antequera


Fotografía del grupo del IES Sierra de Yeguas tras la conferencia




Momentos de preparación de la pancarta



Por otro lado, y coincidiendo con el Día de la Paz, hemos abierto un proyecto de solidaridad que abarcará el presente curso escolar que se llama "Refugiar sueños, abrir puertas" con el objeto de concienciar sobre el problema de los refugiados, sus circunstancias y colaborar con ONGs que trabajan directamente con proyectos similares. Para organizar los contenidos de los aspectos que se trabajan se ha creado un blog para recabar los materiales producidos y las actuaciones llevadas a cabo por cada Departamento didáctico. Para iniciar el proyecto y dar contenido a las actividades, los Departamentos Didácticos están realizando las siguientes actividades:

- Educación Plástica y Visual: Elaboración de un cómic sobre los Derechos Humanos

- Lengua: Juego de Role Play: Refugiados  y elaboración de lemas para la exposición de fotos.

- Francés: Murales con frases (español y francés) sobre los refugiados y los Derechos Humanos y decorar el centro.

- Música: Elaborar melodías y letras sobre los refugiados y su problemática

- Sociales:
a) Trabajar sobre el mapa de los campos de refugiados de Europa, la cantidad de personas desplazadas y debatir sobre algunos vídeos sobre el tema.
b) Realizar “El árbol del refugio”: Elaborar corazones en cartulina roja con el nombre de alguna persona refugiada con datos reales de su vida. Decorar y colgar en las ramas del árbol.

- Inglés:
Elaborar cartas para niños del campamento de refugiados de Ritsona en Grecia dando esperanza y contando quienes somos, incluyendo la dirección y los datos del niño/a de nuestro instituto con la idea de que puedan contestar y entablar cierta amistad.
Las cartas irán dirigidas a la ONG IAM YOU que trabaja temas educativos en el campo de refugiados. Se deberá incluir en el paquete una carta en inglés en la que decimos quienes somos y lo que enviamos.

- Matemáticas: Fotografías de los alumnos con carteles de apoyo y solidaridad hacia los refugiados y de crítica hacia la comunidad internacional.

- Naturales y Tecnología: Montaje de la exposición de fotografías sobre los refugiados.

- Orientación: Organización de la charla de los voluntarios de los bomberos de Sevilla que trabajan en la recepción de voluntarios en Lesbos, Grecia y de otros voluntarios.

- Educación Física: “El Pasaporte”. Juego de la oca en el que se viven las dificultades del viaje de un migrante. 

viernes, 20 de enero de 2017

Instituto sin nieve, instituto con nieve

¡Y nevó en Sierra de Yeguas! Ha sido el 19 de Enero de 2017 y nos dejó mucho frío y estampas blancas, inusuales en estas latitudes.